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市二高党支部与船民小学结对系列活动

作者: 来源: 发布时间:2010-10-21 19:53:52
 

活动一:

为了贯彻科学发展观精神,在党支部的领导下2010527我校从新高一、新高二共计二十个班级,以班级为单位,每班选出一个代表,组成20携手同行小分队,与船民小学20名学生结成帮扶对子,这20名学生跟以往略有不同,必须是学习优秀家境贫寒的学生。20双大手牵起了20双小手,真情真爱从手指间悄悄传递,同在蓝天下,感动激励彼此,温暖你我。

20个孩子就是20个故事,20个故事感动了也震撼了我校师生。有了参照,我校学生心里波澜跌宕,试问,拥有优裕的生活环境与家庭,我们怎能虚度光阴呢?又有什么借口不去走好脚下的每一步呢?

活动二:

62号,结合学习实践科学发展观活动,我校党支部组织部分党员教师到船民小学开展调研小学学科教学和民办小学教师现状的活动。这些党员教师分别担任不同学科的教学以及班主任和班辅导工作,年龄层次涉及老中青,其中,还有有退休的老教师、学校行政领导。另外,还捐赠了一些适合小学师生阅读的图书,如《名师最有效的激励细节》《学生学习问题与教育方案》《外国优秀教师的特色教育》《每个孩子都是故事》《优秀小学生学习生活88招》等。

目的:做到两个了解,一个通过,即,了解小学学科教学的内容、教学方法、学生学习情况;了解民办小学教师的学历、课务、待遇等现状。通过听课、座谈、交流,让我校的党员教师从新的角度思考如何更好地做好自身的教育教学工作。

经过:船民小学开设了语文、数学、英语、体育、音乐、班会课等13节,我校的党员教师每人根据自己所教的学科相应听一节课,做好听课笔记。之后开课者与听课者一对一进行座谈、交流。最后,我校的党员教师每人都要填写一份调研反馈表,汇总后交给学校党支部。

意义:船民小学教师敬业奉献的精神和上课内容、方法,给了市二高党员教师很大的触动和启发;市二高能放下身价,与他们坐在同一条板凳上给予他们帮助指导,令他们感动。双方都觉得这种活动开展的很有意义,是彼此相互学习的良好机会,增进了两校的友谊,创新了教育教学思维。

 

 

 

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