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党员教师先锋岗—李庆

作者: 来源: 发布时间:2010-10-21 19:25:51
 

李庆,江苏南京人,1981年10月出生。本人2003年6月毕业于南京师范大学晓庄学院化学教育专业,同年在南京市六合区实验高级中学参加工作,2004年9月调入吴江市第二高级中学至今。现将个人工作以来的基本情况汇报如下:

一、思想政治方面 

   从教以来,注重政治思想学习,坚持学习马列主义,毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格要求自己,认真学习党章,加强党性修养,开拓创新、积极进取,处处以一个共产党员的标准严格要求自己,以全心全意为人民服务为己任,自觉履行党员的义务,克己奉公、顾全大局,切实做到了在思想上、政治上与党中央保持一致,并能够投入到实际行动中。坚持科学发展观,始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观。热爱党,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的领导,走建设有中国特色的社会主义道路。认真学习并贯彻执行党在新时期的路线、方针、政策,忠诚党和人民的教育事业,认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。遵纪守法,积极上进,热爱学校,以校为家,团结同志,关爱学生,教书育人,为人师表,兢兢业业,勤勤恳恳,默默无闻,任劳任怨,敬业爱岗,乐于奉献。 

工作之余,积极参加各种政治学习和业务学习,不断提高自己的政治思想素质和专业知识水平。2006年8月参加吴江市“十一五”首期中小学骨干班主任培训,并顺利结业;2007年以来连续参加苏州市新课程培训;2009年4月参加苏州市高三班主任培训。2006年6月通过了全国职称英语考试;2007年5月,通过了计算机应用能力初级考核,并于2007年5月通过了全国中小学教师信息技术考核。同时,还坚持学习社会学、管理学、教育学以及心理学知识,为教育教学工作打下坚实的思想政治和专业知识基础。2009年考取苏州大学教育硕士,目前在读。 

二、教育教学方面 

执教以来,坚持加强理论学习,提高教学水平,工作中能够做到课前认真备课,钻研教材,课上组织好课堂教学,关注学生,注重信息反馈;课后做好辅导工作。坚待以“学高为师、身正为范”和“一切为了学生发展”为宗旨,以“德育为本、五育并举”为原则,以为国家培养高素质人才为目标,本着“服务学生、服务教学”的理念,大力推进素质教育,教书育人,为人师表,立志做一名学习型、科研型、学者型的教师。平日里,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。一贯拥护国家和学校的“科教兴教”战略,坚持与时俱进,开拓进取,紧跟课程改革的步伐。时刻关注国家关于科学教育发展的长期规划措施,并积极投身于教学改革中。 

在教学工作中,能熟练运用本专业的基本理论知识和社会学、管理学、教育学、心理学原理,独立分析教材,准确把握内容,明确知识的重点和难点。精心设计教学方案,能做到因材施教、因人施教。在课堂教学中,能熟练驾驭教材,能激发学生学习的积极性,调动学生学习的主观能动性,诱导学生对所学学科产生浓厚的兴趣,长期以来,致力于中学化学的课堂教学改革,大胆探索适合学生发展的教学方法,钻研了一套既适合自己、又能适合本校学生的教学方法,形成了自己独立的教学风格:教学语言质朴流畅;叙述时委委道来,意味深长;结论时言简意赅,恰到好处。能吸引学生的注意力,谈吐幽默而不失风雅,性情平和而又能坚持正义,在课堂教学中不断探寻课堂教学改革的新路径并积极推广,加强对学生学法指导,引导学生学会学习,提高自学能力,有效地提高了课堂教学效率。担任过两轮高三教学工作,教学效果优良,所教班级在历年的统考和高考中成绩突出,名列前茅。多次开设青年教师展示课,多次金秋开课,在学校组织的解题竞赛和说课比赛中也多次获得一等奖;2007年参加苏州市高中化学教师实验汇演获一等奖,2008年获得苏州市中小学教师教坛新苗称号。

三、论文发表及竞赛辅导方面 

工作之余,我还撰写多篇教育教学论文,《浅谈高一化学教学》在苏州市化学年会荣获三等奖,并发表在备课吧网站;《探究式教学在中学化学教学中的应用》、《化学教学中的情感教育》获得省教育学会二等奖;《高三化学一轮复习课堂教学反思》获得吴江市行知杯二等奖。最近又写了《浅谈信息技术与高中化学课堂教学的有效整合》、《化学课堂教学中的德育渗透初探》、《化学课堂“生本教育”模式应用初探》等教科研论文。

在做好中学化学的教育教学工作的同时,我还很重视学生特长和对化学活动的兴趣的培养。我积极组织并指导学生参观附近工厂,进行观摩并且开展相关研究性学习课程,培养学生学习化学并将来投身国家化工工业的奉献精神。同时自己积极撰写《乙炔性质实验的改进》等实验教学论文;多次辅导学生参加全国高中生化学竞赛获得苏州市一二等奖。

四、班主任工作 

担任班主任工作7年期间,秉承“与时俱进、锐意创新“的精神,坚持 “以人为本、全面发展”的原则,在新时期开创德育工作的新思路。班级管理民主化、自主化,努力培养和提高学生的自我管理能力。对学生一视同仁,坚持“公平、公开、公正”的原则,既能鼓励优生,又能帮助潜能生;善于做学生的思想工作,从人格上尊重学生,从个人发展的角度鼓励学生,从身心健康的角度关爱学生,用人间之美德感化学生,用博大的胸怀理解包容学生,在学生遇到挫折时能稳定学生情绪并加以使之振奋精神,所带班级班风淳正,人文气息浓厚,学风轻松自然,所带班多次获得市、校级优秀班集体和优秀团支部称号。2006年获吴江市优秀班主任和吴江市家校联系先进个人称号。 

作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,新课改的全面实施,我将更加严格要求自己,保持了一个共产党员的先进性,不断学习,不断进取,不断创新,不断发展。

                                        

 

 

 

 

 

 

 

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