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正面下手发球说课稿

作者:zyq 来源: 发布时间:2010-10-22 08:36:01
 

正面下手发球说课稿

一.本课主题
排球的基本动作:正面下手发球
二.教学理念
排球运动是大学球类课程中的重要组成部分,也是学生非常喜爱的球类运动之一.通过排球基本理论知识和基本技术的学习,了解排球运动的文化,懂得排球运动的特点,掌握简单的排球技术原理,逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力,使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值,不断的提高排球运动技术和参与比赛的能力.同时发展学生速度,灵敏,耐力,柔韧等身体素质;对于提高身体机能,培养勇于竞争,顽强拼搏,积极进取团结合作等精神.
三.学情分析
本课教学对象06三专体,时间45分钟.打学生身心发展以成熟.已具备了独立思考,判断,慨括等能力,在体育锻炼中也具备了较高的基本运动能力.排球是学生喜爱的一项运动,并且有了一定的基础,但对单个技术的学习并不合理.而对学习对抗性特别感兴趣.教学中要让学生把动作与动脑很好地结合起来,多做比赛过,给学生提供再认识以及创造性应用所学动作的机会.从而增强教学效果.
四.排球在排球运动中的地位与作用
发球是排球运动中一项重要的基本技术.它是比赛的开始,也是重要的进攻手段.有威力,攻击性强的发球,不但可以直接得分,起着先发制人的作用,而且还可以破坏对方组织进攻战术,减轻本方防守压力,为防守反击提供有利条件.此外威力大的发球还能振奋精神,鼓舞士气,打乱对方的阵脚和部署.
五.教学的目标
1.知识目标:通过本课的学习,使学生全面,深刻地掌握发球的理论知识和基本技术.
2.能力目标:通过发球,发展学生身体的协调能力,提高学生发球的稳定性,准确性和攻击性.
3.情感目标:培养学生果断勇敢,积极思考的优良品质.
六.教学的重点和难点
重点:击球部位和击球手形
难点:抛球和击球时机
七.教学的方法
教法:
1.讲解示范法
2.图解法
学法:观察-练习-巩固-评价
八.教学内容
1.开始部分徒手操
要求:动作连贯协调舒展,精神饱满.
作用:充分活动各关节.
2.基本部分:
(1)教师做完整动作示范,指导学生练习.
练习先从徒手动作开始,如老师喊:预备时,大家做好准备姿势,“1”时左手将球平稳抛起,“2”时右脚蹬地右臂伸直以肩为轴又身体右侧后下方向前上方挥摆击球。
(2)对发球练习
两人一组对面相隔4-5米做正面下手发球的完整动作练习。
(3)发球过网练习
把全班同学分成相同人数的2组分别站在球网左右发球线后依次做发球过网练习。
3.结束部分:
(1)放松练习
(2)课后小节
(3)回收器材
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