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论据的叙述与分析

作者: 来源: 发布时间:2010-11-22 10:27:00
 

   作文教学----执教者:赵敏

               
论据的叙述与分析
  
课前练习:
               
一、同一则论据材料,可以用来写作不同的题目证明不同观点。阅读下列三则材料,选其中两则材料完成练习。 

材料一:
      在美国历史上百年不遇的经济大萧条时期,一个孤苦的少年四处流浪、乞讨,晚上则随便找一个地方过夜。有一次,他连着几个晚上,都蜷缩在一间大饭店门廊的角落躲避风雪。
  
    一天下半夜,睡梦中的他被饭店的保安抬了起来,毫不客气地丢到外面的雪地上。少年从梦中惊醒,气急败坏地质问保安:“我睡觉碍你们什么事了,非把我丢到雪地里?”
     保安答道:“明天一大早,我们饭店集团的董事长将要光临饭店。经理说你们这些流浪汉躺在门廊边有碍观瞻,还可能会引起董事长的指责,所以要请你们到别的地方去!”   
  
“董事长是人,我难道就不是人?在这么冷的夜里,就让我在门廊下睡一晚,明早再赶我走也不迟呀。”男孩据理力争。
  
“饭店经理交代的,我们不过是依命行事。”保安趾高气扬地回答。
  
“你们给我听着,”男孩咬牙握拳,大声吼道,“总有一天,我要开一家比你们饭店更大、更豪华的酒店。”
   
从此之后,这个无家可归的流浪儿,牢记着雪地中所受的屈辱,发奋图强,励精图治,克勤克俭,终于成了闻名世界的“旅店大王”,他就是希尔顿。

 1
你认为这则材料,可用来写哪些话题?                      (“忍大辱成大器”。“为尊严而奋斗”。“梦想”。“磨难与成才”)

2
任选一个话题,将这则材料作论据并展开分析。写一个议论文片段。
话题:                        
叙例(70字内):                                                                        
                                                                             .

分析(约200字):                                                                       
                                                                               
                                                                               
                                                                              
                                                                                   



材料二:
    
一个男孩194447出生在德国的一个贫民家庭。他出生后的第三天,父亲就战死在罗马尼亚。母亲当清洁工,带着他们姐弟二人,一家三口相依为命。
      生活的艰难使母亲欠下许多债。一天,债主逼上门来,母亲无钱还债,受尽了呵斥辱骂,母亲抱头痛哭。年幼的孩子拍着母亲的肩膀安慰她说:“别伤心,妈妈,总有一天我会开着奔驰车来接你的。”
 
   1950年,男孩上学了,但又因交不起学费,初中毕业,他就到一家零售店当学徒。贫穷带来的被轻视和瞧不起,使他要立志改变自己的人生:“我一定要从这里走出去。”
 
    后来,他一边打工,一边上夜校,又圆了大学梦,当了律师。再后来,他积极参加政党活动,当了议员,当选为州长,并最终于199810月,走进了联邦德国总理府。他就是联邦德国前总理施罗德。在她母亲80岁生日那天,施罗德开着奔驰车把母亲接到一家大饭店,庆贺母亲的生日,兑现了40年前的诺言。   

1.
你认为这则材料,可用来写哪些话题?                 (“苦难磨砺意志”,“忍辱负重成大业”。“志向改变命运”,“有梦想就有力量”)
2.
任选一个话题,将这则材料作论据并展开分析。写一个议论文片段。
话题:                        
叙例(70字内):                                                                       
                                                                             .

分析(约200字):                                                                        
                                                                              
                                                                               
                                                                               
                                                                                  

 
材料三:
    
一个女孩,文革中的1968年,不到20岁的她去农村插队了三年,后来成了北外英语系的一名工农兵学员。
    
上大学后,她才知道自己是班里不光年龄最大,也是成绩最差的学生。因为大部分同学是从附中直接上来的,已经很有基础了,年纪也要比她小好几岁。 有一天上课,老师问了她一个简单的问题,第一遍没听懂,第二遍听懂了,却不知道该怎么回答。第二天,一条横幅悬挂在教室里:“不让一个阶级兄弟掉队!”当然她就是这个“阶级兄弟”。这是她生平第一次也是惟一的一次成了被帮助的对象。她下了决心,一定要成为最好的学生。她非常用功,每天早晨5点起床,不管多冷,对着一棵树就大声地念,大声地背,把头一天学的东西翻来覆去地弄好几遍,直到完全掌握,才去吃早餐。放寒假时,宿舍里没有暖气,她和几个没回家的同学早晨起床第一件事就是去打开水,回来后就钻进被窝里读书。开水就着馒头、咸菜,就是一天的饭。就这么几年下来,毕业的时候,她的确是全年级最好的学生之一了。
     四年寒窗,大学毕业后她被分到英国大使馆做接线员。做一个小小接线员,是很多人觉得很没出息的工作。但她却把这个普通工作做出了彩。她把使馆所有人的名字、电话、工作范围甚至连他们的家属名字都背得滚瓜烂熟。有些电话进来,有事不知道该找谁,她就会多问问,尽量帮他们准确地找到人。慢慢地,使馆人员有事要外出,并不是告诉他们的翻译,而是给她打电话,告诉她会有谁来电话,请转告什么,有很多公事、私事也委托她通知,她成了全面负责的留言点、大秘书。
   
有一天,大使竟然跑到电话间,笑咪咪地表扬她,这是破天荒的事,结果没多久,她就因工作出色而破格调到英国某大报记者处做翻译。
    
该报的首席记者是个名气很大的老太太,得过战地勋章,授过勋爵,本事大、脾气大,把前任翻译给赶跑了。刚开始也不要她,看不上她的资历,后来才勉强同意一试。一年后,老太太经常对别人说:“我的翻译员比你的好上十倍。”不久,工作出色的她就被破例调到美国驻华联络处,她干得又同样出色,获外交部嘉奖。她就是现任中国驻纳米比亚大使任小萍。

·1你认为这则材料,可用来写哪些话题?              (“梅花香自苦寒来”,“心有多大,舞台就有多大”,“笨鸟先飞”, “成败孕于一念间”
2.
任选一个话题,将这则材料作论据并展开分析。写一个议论文片段。

话题:                        
叙例(60字内):                                                                       
                                                                             .

分析(约200字):                                                                      
                                                                               
                                                                               
                                                                              
                                                                                   

二、总结交流:
·你认为该怎样剖析“论据“?
                                                                             
                                                                                











课堂训练

·用黑板上介绍的方法,分析下面12两个论据。

1、用“因果分析法”分析下列论据:

  
范仲淹两岁丧父,幼时连稠一点粥都难以吃到;司马光亦出身贫寒;伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;画家梵高家中一贫如洗,常靠弟弟接济;居里夫人刚满十岁时,就去打工。





2
用“假设法”分析下列论据
    奥巴总统马两岁时,父母离异。但是奥巴马的母亲、外公、外婆却一直在奥巴马的面前维护他父亲的形象和尊严,以父亲的光辉轶事激励奥巴马。奥巴马始终以父亲的梦想作为动力,牢记黑人也有可能逆转命运,并不懈努力,最终成为美国历史上第一位黑人总统。






机动题

·
自选方法分析下列论据
  
2000年奥运会上,面对枪靶,44岁“高龄”的王义夫一枪失准,最后关头的二次举枪显示出过人的老练,终于用金牌洗雪了亚特兰大奥运会的遗憾。今年北京奥运会上,美国步枪选手埃蒙斯在倒数第二轮领先将近4环,在金牌几乎唾手可得的情况下,重演了雅典的严重失误,最后一轮仅打出了4.4环,又一次与金牌擦肩而过。

回家作业:自选其中两则,进行分析
.1美国前总统里根的儿子失业后,没有向父亲伸手,而是一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。-------意义分析:




2
统计资料表明,各国小学生每天的劳动时间:美国1.2小时,法国0.6小时,英国0.5小时,中国0.2小时。
-----
评价分析:




3富兰克林的时间表。 美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床,规划一天事务。上午八点至十一点,下午二点至五点,工作;中午十二点至一点,阅读,吃午饭;晚六点至九点,用晚饭,娱乐,考查一天的工作,并自问:我今天做了什么好事?
   
朋友劝富兰克林说:天天如此,是不是过于辛苦……”
    “
你热爱生命吗?富兰克林摆摆手,打断朋友的话说:那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”-------假设分析





作文训练-------------议论文论据的叙述与分析(教案)


一、导入:大家在议论文写作中,普遍问题是:把议论文写成《故事会》,只见事故不见分析,或者分析少得猪尾巴。大约是受了《读者》上的文章或杂志的刊首文章影响。大家要明白:上面的文章,多不是考试标准要求的议论文,材料只能做我们论据的材料。标准的议论文,还是要看”高考优秀作文“里的选文,去阅读去分析去借鉴。
二、学生课前作业交流:(使用“课前案”)
  
课前作业如下:                  
 
一、学生、同一则论据材料,可以用来写作不同的题目证明不同观点。阅读下列三则材料,选其中两则材料完成练习。 
材料一:
      
在美国历史上百年不遇的经济大萧条时期,一个孤苦的少年四处流浪、乞讨,晚上则随便找一个地方过夜。有一次,他连着几个晚上,都蜷缩在一间大饭店门廊的角落躲避风雪。
      
一天下半夜,睡梦中的他被饭店的保安抬了起来,毫不客气地丢到外面的雪地上。少年从梦中惊醒,气急败坏地质问保安:我睡觉碍你们什么事了,非把我丢到雪地里?
     
保安答道:明天一大早,我们饭店集团的董事长将要光临饭店。经理说你们这些流浪汉躺在门廊边有碍观瞻,还可能会引起董事长的指责,所以要请你们到别的地方去!
”   
   
董事长是人,我难道就不是人?在这么冷的夜里,就让我在门廊下睡一晚,明早再赶我走也不迟呀。男孩据理力争。

  
饭店经理交代的,我们不过是依命行事。保安趾高气扬地回答。
  
你们给我听着,男孩咬牙握拳,大声吼道,总有一天,我要开一家比你们饭店更大、更豪华的酒店。
   
从此之后,这个无家可归的流浪儿,牢记着雪地中所受的屈辱,发奋图强,励精图治,克勤克俭,终于成了闻名世界的旅店大王,他就是希尔顿。

 1
你认为这则材料,可用来写哪些话题?                      (“忍大辱成大器”。“为尊严而奋斗”。“梦想”。“磨难与成才”)
2
任选一个话题,将这则材料作论据并展开分析。写一个议论文片段。
话题: 选两个选题不同的学生读课前作业。二人同时起立) 
叙例:   两学生对比着叙例,点评:叙例是否简练、有针对性                          
分析: 
两人对比着读分析。师点评:合理, 深刻,服人    

材料二:
     
一个男孩194447出生在德国的一个贫民家庭。他出生后的第三天,父亲就战死在罗马尼亚。母亲当清洁工,带着他们姐弟二人,一家三口相依为命。
     
生活的艰难使母亲欠下许多债。一天,债主逼上门来,母亲无钱还债,受尽了呵斥辱骂,母亲抱头痛哭。年幼的孩子拍着母亲的肩膀安慰她说:别伤心,妈妈,总有一天我会开着奔驰车来接你的。
     1950
年,男孩上学了,但又因交不起学费,初中毕业,他就到一家零售店当学徒。贫穷带来的被轻视和瞧不起,使他要立志改变自己的人生:我一定要从这里走出去。

    
后来,他一边打工,一边上夜校,又圆了大学梦,当了律师。再后来,他积极参加政党活动,当了议员,当选为州长,并最终于199810月,走进了联邦德国总理府。他就是联邦德国前总理施罗德。在她母亲80岁生日那天,施罗德开着奔驰车把母亲接到一家大饭店,庆贺母亲的生日,兑现了40年前的诺言。

   
1.
你认为这则材料,可用来写哪些话题?                 (“苦难中崛起”,“忍辱负重成大业”。“志向改变命运”,“有梦想就有力量”)
2.
任选一个话题,将这则材料作论据并展开分析。写一个议论文片段。
话题:    方法  同上                
叙例:                                                                        

分析:                                                                                            

 
 
材料三:

    
一个女孩,文革中的1968年,不到20岁的她去农村插队了三年,后来成了北外英语系的一名工农兵学员。
  
上大学后,她才知道自己是班里不光年龄最大,也是成绩最差的学生。因为大部分同学是从附中直接上来的,已经很有基础了,年纪也要比她小好几岁。 有一天上课,老师问了她一个简单的问题,第一遍没听懂,第二遍听懂了,却不知道该怎么回答。第二天,一条横幅悬挂在教室里:“不让一个阶级兄弟掉队!”当然她就是这个“阶级兄弟”。这是她生平第一次也是惟一的一次成了被帮助的对象。她下了决心,一定要成为最好的学生。她非常用功,每天早晨5点起床,不管多冷,对着一棵树就大声地念,大声地背,把头一天学的东西翻来覆去地弄好几遍,直到完全掌握,才去吃早餐。放寒假时,宿舍里没有暖气,她和几个没回家的同学早晨起床第一件事就是去打开水,回来后就钻进被窝里读书。开水就着馒头、咸菜,就是一天的饭。就这么几年下来,毕业的时候,她的确是全年级最好的学生之一了。
     四年寒窗,大学毕业后她被分到英国大使馆做接线员。做一个小小接线员,是很多人觉得很没出息的工作。但她却把这个普通工作做出了彩。她把使馆所有人的名字、电话、工作范围甚至连他们的家属名字都背得滚瓜烂熟。有些电话进来,有事不知道该找谁,她就会多问问,尽量帮他们准确地找到人。慢慢地,使馆人员有事要外出,并不是告诉他们的翻译,而是给她打电话,告诉她会有谁来电话,请转告什么,有很多公事、私事也委托她通知,她成了全面负责的留言点、大秘书。
   
有一天,大使竟然跑到电话间,笑咪咪地表扬她,这是破天荒的事,结果没多久,她就因工作出色而破格调到英国某大报记者处做翻译。
  
该报的首席记者是个名气很大的老太太,得过战地勋章,授过勋爵,本事大、脾气大,把前任翻译给赶跑了,刚开始也不要她,看不上她的资历,后来才勉强同意一试。一年后,老太太经常对别人说:“我的翻译官比你的好上十倍。”不久,工作出色的她就被破例调到美国驻华联络处,她干得又同样出色,获外交部嘉奖。她就是现任中国驻纳米比亚大使任小萍。
·1你认为这则材料,可用来写哪些话题?              (“梅花香自苦寒来”,“心有多大,舞台就有多大”,“笨鸟先飞”, “成败孕于一念间”
2.
任选一个话题,将这则材料作论据并展开分析。写一个议论文片段。
话题:     方法同上                   
叙例:                                                               .
分析:                                                                        
                                                                              

、总结交流:

·你认为应该怎样分析论据?
  
请学生交流。为下面讲分析反方做铺垫。                      
    

三、分析方法指导(讲授)
·论据分析常用方法:

1
意义分析法----板书
   
德国总理勃兰特,虔诚地在被纳粹分子杀害的人的墓碑前。【举例】这一,不仅显示了德国人民对自己所犯下的罪行的忏悔,也跪出了勃兰特高尚的人格魅力【分析意义】

2评价分析法----板书
曾国藩以俭诫子,其子曾纪泽终成出色的外交家;方志敏居官不贪,一生清贫,千古留名。【举例】是的,俭者心常富,节俭能培养人同困难作斗争的勇气和意志,而这正是一个人立业最重要的素质。从这个意义上说,有人说饥饿是人生的作料,吃苦是一种资本也不无道理,而自觉戒奢尚俭则更是修身养性,磨练意志的有效途径。【抓关键词“俭-外交家、清贫--留名”分析】

3因果分析法----板书
爱因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员,但他抓住一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾在一个小店铺里工作,在做好营业工作之后,分秒必争,潜心钻研,终成著名的数学家。【举例】为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,反而有所建树呢?因为他们是生活的强者,他们不甘忍受被“埋没”的命运。不管在什么情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量。他们坚信,只要奋斗不息,终有如愿之日【探因分析】因此,他们在被“埋没”时,不是怨天尤人,而是努力拼搏,终于冲破“埋没”脱颖而出【总结】

 
4假设分析法:----板书
《六国论》中“人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也……洎牧以谗诛”,【举例】向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在反面假设,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。结果展示


四、课堂训练

·用黑板上介绍的方法,用来分析下面两个论据。

(原题见上)

参考分析:
·因果分析法
  
1古今中外成才者,大多出自寒家。范仲淹两岁丧父,幼时连稠一点的粥都难以吃到;司马光亦出身贫寒;伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;画家梵高家中一贫如洗,常靠弟弟接济;居里夫人刚满十岁时,就去打工……[举例]这些都是幼时贫困而后成才的非常之人[归纳]寒门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育,不断地成熟。由此看来,贫穷并不可怕,只要我们没有丧失摆脱贫穷的信心和斗志,那么,它就可以激发我们奋发向上的精神,从而让我们改变自己。正所谓“穷则思变,变则通,通则达”。[探因分析]越是贫穷越激发人奋发上进,这何尝不也是一笔财富呢?[作结论]
·假设法
   2
美国新当选总统奥巴马两岁时,父母离异。但是奥巴马的母亲、外公、外婆却一直在奥巴马的面前维护他父亲的形象和尊严,并以父亲的光辉轶事激励奥巴马。奥巴马始终以父亲的梦想与奋斗作为动力,牢记黑人也有可能逆转命运,并为之不懈努力,最终成为美国历史上第一位黑人总统。

分析:试想如果奥巴马的母亲、外公、外婆一直在奥巴马的面前诋毁他父亲,给奥巴马的只是一个恶迹累累的父亲形象;如果奥巴马从小缺失这种以父亲为榜样的百折不挠的奋斗精神和动力,缺少这种民族自尊心责任感光照【反面假设】也许我们就看不到美国总统选举史上的这一奇迹了,看不到今天这样一位令人景仰的黑人总统了。【结果展示】教育有时就是如此的简单,把别人的优点拿来做拐杖,多励志,以榜样的力量激励心灵,奥巴马的的成功给我们做了很好的诠释。【正面强调】

3对比分析法
·
2000年奥运会上,面对枪靶,44岁“高龄”的王义夫一枪失准,最后关头的二次举枪显示出过人的老练,终于用金牌洗雪了亚特兰大奥运会的遗憾。而在今年的北京奥运会上,美国步枪选手埃蒙斯在倒数第二轮领先将近4环,金牌几乎唾手可得的情况下,却重演了雅典的严重失误,最后一轮仅打出了4.4环,又一次与金牌擦肩而过。

分析:同样是一流高手,结果却大相径庭,究其原因是个人的心理素质起了关键的作用。王义夫能沉着冷静从容面对失利,所以在一枪失准的情况下,能快速调整心态,重整旗鼓,打出最好的成绩,最终赢得金牌。【分析正例】而埃蒙斯却没能让自己的从容状态保持到最后,心理上再次崩溃,留下了终身的遗憾。【分析反例】因此,不管在什么时候,我们都要从容地面对一切。

·课后作业(见上)

 

 

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